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澳门葡京官网大学生毕业带着高文化水平去教小学,当一名小学老师,那样值得吗?

2019年6月20日 - 葡京官网
澳门葡京官网大学生毕业带着高文化水平去教小学,当一名小学老师,那样值得吗?

就如:一些好的初中老师声望要比普通的高中老师更好,被认可的程度也更高。

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大学老师看不起高中老师,高中老师看不起初中老师,初中老师看不起小学老师,小学老师想看不起幼儿园老师,可是幼儿园老师琴棋书画什么都会,于是小学老师没有什么可以看不起的,就只能看不起自己。

高中老师和初中老师都是一个系统的,都是中学老师,没有谁看不起谁的问题。但也不绝对,特别是知识分子都挺清高的,所谓“文无第一、武无第二”,文采不好比,高中有博士、初中有专科,当面不比,在内心比大学、比学历肯定是有的,一个博士与一个专科在一起工作,可能专科工资还高,估计大多数情况下这个博士看不起那个专科,你要知道,名高校毕业的博士也有去高中做老师的,一般专科毕业的也有在初中教学很牛的。你得允许别人有点阿Q精神。MD,码字这么多,好像跑偏了。

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做一个小学老师,每个月工资就那么点,干啥都不够。好像有充足的理由可以自己看不起自己。由此便有了这样的逻辑——教师=没钱。然而放眼四周,名师、特级教师收入都不低,机构、家长都争抢着哄抬这些老师的讲课费用。说到这里,肯定会有人说,名师、特级教师毕竟是少数,我们也不一定能成为这类大咖。那么第二个问题来了,既然预估自己就是一个普通教师,那你就是拿普通教师的薪水,为什么还要觊觎那些和你能力不相符的钱财呢?!退一步讲,如果对金钱物质有很高的渴望,完全可以成为你的动力去上好每一节课,成为一个优秀的教师。能力充足后,可以自己出来开教育机构挣钱嘛!教育跟挣钱又不对立。没有人规定做教育一定要是清贫的。工资低的状况,是可以通过各种途径改善的。

再还有就是职称,初中高中的职称其实都是一样的,在初中也有高级职称和正高级职称。现在小学的职称序列跟读高中的也是一样。而且在今年我省省骨评定当中,小学的总名额等于初中加高中的总人数。

三、晋升


高中和初中老师的差别是有不少。学历上,高中老师要求的相对要高;教育对象上,有所不同;升学压力上,高中更大。但也有很多相同点。待遇上,没有什么差别,工资都不多;工作量上,也没什么差别,都比较累。这只是笼统地做个比较。其实二者根本不具可比性。比如,北京某知名重点初中的知名教师和小县城某普通高中的无名老师相比,谁会看不起谁呢?忽略了个人能力、地域差别、学校背景等因素,二者根本不在一个平台上,的确没办法比较,也就无所谓谁会有优越感,谁会看不起谁了。
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研究生毕业带着高学历去教小学,当一名小学老师,这样值得吗?

在我的课堂上,如果有学生这样,我会走到这位学生面前,认真地说:“你已经影响到其他同学听课了,如果你现在不想上课,可以坐到教室的后面冷静一下。什么时候想要听课了,可以随时回到你现在的座位上来,继续听课。”这样一说,有些孩子马上就不闹了,也有些孩子就选择到后面坐一会儿然后再回来的。这样处理,一方面可以保证课堂教学继续进行;另一方面也给了这个孩子对自己的行为负责任的机会,更重要的是告诉孩子——课堂不会因为你的行为而排斥你,知识的学习只要你冷静下来随时都可以再参与进来。这样就不会让孩子对知识产生抗拒感。分析到这里,大家也就明白了为什么我们小时候遇到一些处理问题粗暴的老师,我们会无比厌恶这个老师的同时,也厌恶这个老师所授科目知识内容的学习。所以,教师的任何行为都要考虑:我这样对待孩子,会不会让孩子因我而失去对知识的渴望和追求?所以,知识水平再高的老师,学生不愿意听你讲课,那也是徒劳的。

这个不存在吧!我教过高中,也教过小学。只能说教什么阶段可能他的知识体系在这阶段会得到加强。高中老师教小学,也会有很多不懂,反之亦然。如果交换了,以一个老师的专业素养也能够很快跟上。

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小学老师被歧视原因之一——工资低。

回答:

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小学老师被歧视原因之二——专业知识水平低。

高中老师确实听着名字要更高一些,但相对来说,初中老师也有他不可或缺的位置。

一、城市差别

我接触过很多小学老师,在现实状况下小学老师有种天然的自卑。有教学经验的老师,苦口婆心地对我说过“我们做小学老师的,死都不会愿意让自己的孩子来当小学老师的。活又苦又累,要上课还要管孩子的纪律,中午吃饭的时候还要值班看着,出了什么安全事故我们都要负责任。”这位老教师话一说完,我脑袋立马就浮现做牛做马这几个字。我想问一个问题:我们是做教师的,怎么做着做着就变成了牛马?这就不得不谈教师对教育的理解了。每一个人的格局可以通过囿于什么而看出来。如果你是被这些事情完全困住了,而没有体会到做教师的幸福感。那可不是把自己看成了牛马?

大家都是老师,应该没有谁看不起谁的问题。都是在从事祖国的教育事业,所以希望有些人不要挑拨生事。

研究生去小学任教,那么未来的晋升机会很多,因为在这里研究生学历水平高,很占据优势,可能会晋升主任,管理层,甚至是校长。研究生会得到学校的重视,晋升空间比较大,薪资上升空间也是比较大的。如果研究生去高中或者大学当老师,这里老师很多都是研究生和博士,同等水平甚至是比自己水平高的人很多,优势不大,那么晋升机会小。


回答:

现在大众教育模式的普及,已经不仅仅本科生数量众多,研究生学历的人才数量也有很多,所以很多人面临就业选择问题。人各有志,希望大家都可以找到满意的工作。

昨日和一位硕士师妹聊天,聊到她毕业了选择去小学当老师,这位硕士师妹脑袋都耷拉下来了,觉得华东师范大学教育学的硕士研究生去当小学老师没能体现自己的价值。有这样错误价值观的人还有很多,我今天就来给这些卑屈、低头的小学老师或者即将进入小学做教师的人洗洗脑。原因很简单,我一直在给小学生上性健康教育课,我不想看不起我自己。也不想别人把我归类在小学老师中,而看不起我。

回答:

现在很多人教书会选择私立学校。因为现在私立学校的待遇要比公立学校好,知识没有事业编制,但工资水平高,小学节假日多,全面考虑,还是很不错的。就算是三四线城市,私立小学的工资水平也很高。有一些研究生想留在三四线城市,还想找一份假期长、简单轻松的工作,私立小学是一个很好的归宿。

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